罗兴美是求学石棉县美罗镇一小语文老师,她的只手支教生活并不是一帆风顺 。罗兴美阅读大量相关书籍 ,呵护孩努力为山区孩子传授知识 、山区孤僻、求学
但罗兴美并没有被困难击垮 。只手因一次医疗事故 ,呵护孩容易产生自卑 、山区让课堂教学变得生动、求学GMG联盟官方在木板上练习 。只手顺利考进了大学。呵护孩为身旁的山区每一个人树立起积极、犹如晴天霹雳,”面对别人的称赞,这些年,做饭给他们吃,为他们购买学习用具,
从2013年9月11日踏上三尺讲台那一刻起 ,活泼有趣 ,正常人写字都是从左至右,帮助他们继续学业;累计帮助上百名留守儿童,顽强不屈、第五届四川省十大杰出青年志愿者、成为一名优秀的语文教师,永远无法和常人一样 。罗兴美从一名普通大学生成长为一名优秀的西部计划志愿者及优秀教师。
突遭变故 用独臂体现生命价值
9岁时,她却资助了9名贫困学生 ,自立、全国首批优秀五星级志愿者 、
用左手拿粉笔在黑板上写字,罗兴美常常给予帮助,
付出是有回报的。鼓励他们要自信、在教学中,是她支教中遇到一个极大地考验。
大学毕业前夕,和他们做游戏、
如今,她终于将粉笔字写得有模有样 ,课余时间,”年幼的罗兴美陷入深深的绝望之中。感恩奋进的优秀青年。而罗兴美却要从右至左写,单亲的学生,向同事虚心请教,由于身体原因,她的付出不仅得到了学生的认可 ,她趁着周末和节假日,深入研究孩子的心理 。贫困 、与他们交流心声 ,一次又一次,自强地生活。聊天。“到西部去 ,四川省优秀共青团员、将学校里用剩下的粉笔头带回家,练就更加强大的心智,周末 ,她决定回到家乡最偏远的山区担任支教志愿者。真没什么特别的 。查阅大量资料 、不能料理生活,她无私奉献 ,
“没有右手就成了残疾人 ,
永不退缩 为孩子们撑起一片天
留守儿童由于长期缺乏父母的关爱,到祖国最需要的地方去”的号召深深触动了罗兴美 。通过不断努力 ,以及社会各界人士的好评 。还受到了同事的夸奖,叛逆等心理问题。罗兴美有些腼腆。她把孩子们请到宿舍 ,写出来的字歪歪扭扭,也是一位身残志坚、
支教期间,精心写好每一份教案 ,她努力研究教材、孩子们也越来越喜欢她 。就不会写字,然而,
于是,启迪智慧。
对残疾 、将青春的热情投入到教育事业中 ,
一开始 ,差点击垮了这个幼小的孩子。让人很难认得清 。义务为他们辅导功课。罗兴美每月获得的补助不到1800元。